« PV Jardins du 18 janvier 2022 » : différence entre les versions
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=== Design et biodiversité === | === Design et biodiversité === | ||
Il serait bien de penser, à la diversité volante aussi, avec à des perchoirs pour rapaces diurne et nocturne, nichoirs (sourire) (Michel) | |||
=== Administration === | === Administration === | ||
=== Communication === | === Communication === | ||
La fête de mai : | |||
On vend des trucs ? genre gâteaux (l'année prochaine : nos confitures, sachets d'herbes aromatiques, médicinale, etc.. ) | |||
OU pour juste pour information (question de Michel) | |||
=== Animations, ateliers et inclusion === | === Animations, ateliers et inclusion === | ||
Version du 14 janvier 2022 à 17:19
Présences et rôles
Présent.e.s:
Excusé.e.s:
Rôles tournants: Facilitat.eur.rice (PRENOM), scribe (PRENOM), gardien.ne des décisions (PRENOM), gardien.ne du temps (PRENOM), éventuellement gardien.ne du cœur (PRENOM)
Gestion et prendre soin du groupe
Météo intérieure
Rappel des gestes de communication non verbale et des modalités de gouvernance partagé
Gestion des tensions
Résumé du processus (selon Les Artisans du Lien): tour de tensions, reprendre les tensions une après l'autre: expliquer la tension, tour de clarification (=valider la compréhension) de la tension, proposition de la personne en tension, *popcorn (=parole au centre) de clarification de la proposition, tour de réactions et ressentis, reformulation/amendement/retrait par la personne en tension (si modifiée: retour à *), tour d'objections, validation, vérifier que la tension soit levée, célébrer!!!! Personne ressource pour le processus: Lucie
Tour des pôles
Indiquer le temps approximatif
Design et biodiversité
Il serait bien de penser, à la diversité volante aussi, avec à des perchoirs pour rapaces diurne et nocturne, nichoirs (sourire) (Michel)
Administration
Communication
La fête de mai :
On vend des trucs ? genre gâteaux (l'année prochaine : nos confitures, sachets d'herbes aromatiques, médicinale, etc.. )
OU pour juste pour information (question de Michel)
Animations, ateliers et inclusion
Accueil des membres
Voisinage
Relations publiques
Constructions et communication visuelle
Points des participant.e.s
Faire les groupes pour le cours du 23 janvier (Question Michel : c'est comment le cours, en vrai ou par visio ?)
Indiquer celui ou celle qui a noté le point, le temps approximatif et l'urgence de 1-5 (5=très urgent)
Boîte à futurs
(Proposition de Lucie. On y note tout ce que nous n'avons pas le temps de traiter pour les prochaines séances)
