« PV Jardins du 18 janvier 2022 » : différence entre les versions
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=== Design et biodiversité === | === Design et biodiversité === | ||
Il serait bien de penser, à la diversité volante aussi, avec à des perchoirs pour rapaces diurne et nocturne, nichoirs (sourire) (Michel) | |||
==== Système d'arrosage?? (Manon) ==== | |||
==== Il serait bien de penser, à la diversité volante aussi, avec à des perchoirs pour rapaces diurne et nocturne, nichoirs (sourire) (Michel) ==== | |||
==== Plantes toxiques au jardin, qu'en pensez-vous? (manon) ==== | |||
==== Design des U et commande des semences ==== | |||
=== Administration === | === Administration === | ||
==== Retour sur les demandes de fonds (Manon) ==== | |||
==== Contrat de travail Manon,. deux solution entre CDI et CDD (Manon) ==== | |||
=== Communication === | === Communication === | ||
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=== Animations, ateliers et inclusion === | === Animations, ateliers et inclusion === | ||
==== Animation de la semaine du premier mars, uqi veut prendre cela en main conjointement avec la Circulaire? (Manon) ==== | |||
=== Accueil des membres === | === Accueil des membres === | ||
Version du 17 janvier 2022 à 11:15
Présences et rôles
Présent.e.s:
Excusé.e.s:
Rôles tournants: Facilitat.eur.rice (PRENOM), scribe (PRENOM), gardien.ne des décisions (PRENOM), gardien.ne du temps (PRENOM), éventuellement gardien.ne du cœur (PRENOM)
Gestion et prendre soin du groupe
Météo intérieure
Rappel des gestes de communication non verbale et des modalités de gouvernance partagé
Gestion des tensions
Résumé du processus (selon Les Artisans du Lien): tour de tensions, reprendre les tensions une après l'autre: expliquer la tension, tour de clarification (=valider la compréhension) de la tension, proposition de la personne en tension, *popcorn (=parole au centre) de clarification de la proposition, tour de réactions et ressentis, reformulation/amendement/retrait par la personne en tension (si modifiée: retour à *), tour d'objections, validation, vérifier que la tension soit levée, célébrer!!!! Personne ressource pour le processus: Lucie
Tour des pôles
Indiquer le temps approximatif
Design et biodiversité
Système d'arrosage?? (Manon)
Il serait bien de penser, à la diversité volante aussi, avec à des perchoirs pour rapaces diurne et nocturne, nichoirs (sourire) (Michel)
Plantes toxiques au jardin, qu'en pensez-vous? (manon)
Design des U et commande des semences
Administration
Retour sur les demandes de fonds (Manon)
Contrat de travail Manon,. deux solution entre CDI et CDD (Manon)
Communication
La fête de mai :
On vend des trucs ? genre gâteaux (l'année prochaine : nos confitures, sachets d'herbes aromatiques, médicinale, etc.. )
OU pour juste pour information (question de Michel)
Animations, ateliers et inclusion
Animation de la semaine du premier mars, uqi veut prendre cela en main conjointement avec la Circulaire? (Manon)
Accueil des membres
Voisinage
Cela serait intéressant de savoir le nombre de personnes qui habitent dans un rayon de 1km ;) : Michel .
Coordination et relations publiques
- Contacter Mme Jacopin et autres services villes (Manon)
- Faire un calendrier et formuler plus clairement nos objectifs pour 2022? (Manon, 2)
-> ébauche Cohésion sociale et transmission de connaissance:
Dès mars 2022 (fin de la neige à La Chaux-de-Fonds):
- Tous les premiers dimanches du mois: chantiers participatifs
- Trois jours par semaine (au minimum), permanence d'accueil au jardin
- Animation pour le service de la jeunesse
- Inclusion de bénéficiaires de l'aide sociale au projet
- Mini-formation en permaculture et en gouvernance partagée dès l'ouverture du Pantin (maison de quartier à la Chaux-de-Fonds)
- Agender les autres conférences, fêtes, animations et formations
- Construction de l'espace d'accueil et des chemins pour personnes à mobilité réduite.
Dynamisation de la biodiversité et production de végétaux:
- trois nouvelles zones de cultures
- début d'une zone en agroforesterie
- pépinière
- construction de deux serres
Constructions et communication visuelle
Points des participant.e.s
- Faire les groupes pour le cours du 23 janvier (Question Michel : c'est comment le cours, en vrai ou par visio ?)
Indiquer celui ou celle qui a noté le point, le temps approximatif et l'urgence de 1-5 (5=très urgent)
Boîte à futurs
(Proposition de Lucie. On y note tout ce que nous n'avons pas le temps de traiter pour les prochaines séances)
